04 Липня,Вівторок

 

Ранкова Гімнастика

Щоб росли ми вмілими,

Сильними, сміливими,

Покажемо, які ми вправні,

                                            Дружно виконаємо вправи

2. Рекомендоване спостереження  за росою.

Роздивитись росу вранці на рослинах. Звернути увагу, як росинки блищать на сонці. З чого утворюються росинки? Сказати прикмету: якщо випаде роса – чекай хорошої погоди.

Загадка:

Крапельки водички зранку
На травичці, по землі...
Грають в барвах на світанку
Непосидливі малі. (Роса)

РОСА

Я шукав на листячку росу —
Срібну і прозору, наче сльози.
Заглядав у квіти і в траву,
Та, на диво, не знайшов нічого.
Я заспав. А сонце встало
Й все до крапельки зібрало. Н. Замрія

Фізкультхвилинка

 Ознайомлення з соціумом, природним довкіллям 

Тема:  "Уроки безпеки"

вчити дітей зосереджувати увагу на небезпеці, що криється в предметах домашнього вжитку, які завдають шкоди здоров'ю та життю дитини.

Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність)  

https://grabareva0310.blogspot.com/

Самостійна діяльність  

Тема: Поробка з волоського горіха

Мета:дати дітям знання про те, що горіх є окрасою і охоронцем саду, щедрим годувальником і справжнім цілителем; розширювати світогляд дітей про те що горіх – корисний дар природи, який обов’язково повинен бути в щоденному раціоні харчування людини.

3. 
   

   
   

4.