17 Березня, П'ятниця
Тема блоку: "Я та моя родина"
Тема тижня: "Ми маємо право жити в родині"
Ранкова Гімнастика
Щоб росли ми вмілими,
Сильними, сміливими,
Покажемо, які ми вправні,
Дружно виконаємо вправи.
Рекомендоване спостереження за пролісками та підсніжниками
Мета: поглибити знання дітей про найперші весняні квіти; формувати поняття про розвиток, будову, функції окремих частин рослини; розвивати спостережливість, зв'язне мовлення; виховувати естетичні почуття, бережливе ставлення до квітів.
Бесіда
— Діти, розгляньте перші весняні квіти. Що спільного і відмінного в їх будові?
— Як ми можемо одночасно спостерігати проліски і підсніжники? (Підсніжники квітнуть із північного боку лісу, а проліски лише починають цвісти на півдні.)
— Якого кольору квіточки підсніжника, проліска?
— Якими вони є за формою?
— Чи пахнуть весняні квіти?
— Якими є листочки у квітів?
— Де вони найчастіше ростуть?
— Чому не можна рвати ці квіти?
Заняття 1. Ознайомлення із природним довкіллям, логіко-математичний розвиток
Тема: Кімнатні рослини. Висота та ширина предметів.
Мета: розширити знання дітей про кімнатні рослини, закріпити назви кімнатних рослин, знання про умови потрібні для життя рослин (світло, тепло, вода, поживний ґрунт); формувати бажання пізнати світ живої природи і взаємозв’язок з неживою; виховувати допитливість, дбайливе ставлення до рослин.
Заняття 2. Ознайомлення з соціумом
Заняття 3. Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність)
Школа безпеки та здоров’я
Тема: Правила мінної безпеки
Коментарі
Дописати коментар