21 Лютого, Вівторок

 Тема блоку: "На порозі вже весна"

Тема тижня: "Ясне сонечко усміхається, зима біла вже ховається"

Ранкове привітання

Ранкова Гімнастика

Всі діти знають! Треба

З фiзкультурою дружити,

Вправи кожен день робити.

Даремно часу не втрачаймо,

Зарядку разом  починаймо!

Рекомендоване спостереження

Тема спостереження: Пташки чекають на весну.

Мета: Продовжувати знайомити дітей із зимуючими птахами (горобці, ворони, синички, снігурі), формувати уявлення дітей розрізняти птахів за зовнішніми ознаками та звичками. Уточнити уявлення дітей про життя зимуючих птахів, сформувати бажання допомагати їм; показати взаємозалежність живої і неживої природи; продовжувати знайомити з особливостями життя птахів взимку (де ночують, чим харчуються), з труднощами добування корму; викликати бажання допомогти пернатим у важкий зимовий час. Продовжувати формувати знання дітей, що птахи, які прилітають на ділянку (горобці, сороки), відшукують гусениць і цим приносять користь людям. розвивати загальномовні навики; спостережливість. Виховувати інтерес до птахів, бажання підгодовувати їх узимку.

Заняття 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування ( навчання елементам грамоти ) СИНХРОННЕ

Тема: Звуковий аналіз слів. Поділ слів на склади. 

Заняття 2. Ознайомлення з соціумом, природним довкіллям

Тема: Речі домашнього вжитку. Посуд. Д/Г "Що переплутав художник?"

Мета: розширювати та збагачувати знання дітей про предмети посуду, їх призначення та функції;закріпити правила сервірування столу;формувати навички правильного користування ножем, ложкою, виделкою;виховувати навички правильної поведінки за столом під час прийому їжі.

Заняття 3. Художня-продуктивна діяльність ( музична діяльність ) 

https://grabareva0310.blogspot.com/

Самостійна діяльність

Тема:"Лялька Масниці"