06 Грудня, Вівторок

  Тема блоку: "Здраствуй зимонько, Зима!"

Тема тижня: "Людина працею славна"

Ранкова Гімнастика
Щоб росли ми вмілими,
Сильними, сміливими,
Покажемо, які ми вправні,
Дружно виконаємо вправи

Рекомендоване спостереження
Тема спостереження: Спостереження за синичками, які прилетіли до годівнички
МЕТА:  поглибити знання дітей про зимуючих птахів, про спо­сіб їх життя взимку; формувати знання дітей про спосіб життя синичок взим­ку; вчити визначати стан погоди за поведінкою птахів; розвивати спосте­режливість, зв’язне мовлення; виховувати бережливе ставлення до птахів.

Загадка

Часто прилітає до мого вікна

Жовтогруда гостя. Хто ж вона така? (Синичка)

Бесіда

  • Діти, погляньте на синичку, яка прилетіла до нашої го­дівниці. Детальніше розгляньте її. Якого розміру синичка у по­рівнянні з горобчиком?

  • Якого кольору пір’ячко на спинці, голівці, животику, крильцях, на бочках?

  • Як рухається синичка?

  • Чому її ще називають жовтогрудкою?

  • Чим живиться пташка?

  • Чому вона більше свого часу проводить на деревах?

  • Де живе синичка взимку?

  • Розгляньте синичнику, розкажіть про його будову.

  • Що, на вашу думку, більше полюбляє синичка: крихти чи сало? 


Заняття 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування ( навчання елементам грамоти ) СИНХРОННЕ
ТЕМА: Звук [у], позначення його буквами Уу. Звуковий аналіз слів, їх моделювання. Складання речень за малюнками.
МЕТА: ознайомити дітей з новою буквою Уу, її звуковим значенням; удосконалювати навички звукового аналізу слів, вміння складати речення за малюнком, збагачувати словник учнів, світогляд, пам'ять, зв’язне мовлення;виховувати працелюбність й шанобливе ставлення до тварин.

Заняття 2. Ознайомлення з соціумом, природним довкіллям
ТЕМА: Властивості паперу. Пошуково –  дослідницька діяльність  з папером.
МЕТА: закріпити знання про історію виникнення паперу, його властивості, розвивати інтерес до оточуючого світу, здатність ділитися досвідом з іншими людьми, виробляти вміння робити висновки в ході проведення кожного досліду; виконувати вміння економного використовувати папір, бо це наше спільне багатство.

Заняття 3. Художньо-продуктивна діяльність ( музична діяльність ) 

Народознавство
ТЕМА: Українська хустка










Коментарі

Дописати коментар