24 Листопада, Четвер

  Тема блоку: "Подорож до космосу"

Тема тижня: "Всесвіт- безмежний простір"

Ранкова Гімнастика

Щоб росли ми вмілими,

Сильними, сміливими,

Покажемо, які ми вправні,

Дружно виконаємо вправи

Рекомендоване спостереження

Тема: Спостереження за інеєм

Мета: поглиблювати знання дітей про іній; розвивати спостережливість, зв’язне мовлення; виховувати інтерес до явищ природи, естетичне почуття. 

— Що таке іній? 

— Чи можна назвати його зимовими квітами?

 — Торкніться інею пальчиками. Які відчуття у вас виникли? 

— Із чого утворюється іній?

Заняття 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування

СИНХРОННЕ

Тема: Переказ оповідання  В. Сухомлинського «Чорні руки». Вимова звука [ч]. Вживання прийменників.

Заняття 2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення)

Тема: Ракета летить у космос

Мета: формувати вміння дітей ліпити ракету конструктивним способом, застосовувати знайомі прийоми ліплення: ділити шматок пластиліну на великий і маленький шматки, маленький навпіл, застосовувати прийом розкочування шматка і загострювати кінець; розвивати увагу, пам'ять; виховувати почуття задоволення від здобутих результатів.

Заняття 3. Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура)

Тема: Біг. Стрибки з просуванням. Рухлива гра  «Лисиця в курнику»

Мета: продовжувати вчити дітей стрибати на двох ногах, просуваючись уперед; закріпити вміння бігти швидко на короткі дистанції; розвивати спритність, сміливість; виховувати бажання стати справжніми спортсменами.

Рухлива гра «Лисиця в курнику».

Зміст гри: у грі є лисиця і кури. На одному боці зали (майданчика) перед лінією ставлять лави. Це – курник. На протилежному боці – обруч (нора для лисиці). Середина зали – подвір’я. Кури знаходяться у курнику. За сигналом вихователя кури зістрибують з лави (діти повинні м’яко приземлятися, опускатися на пальці, на напівзігнуті у колінах ноги), ходять по подвір’ю, шукають собі їжу. За сигналом вихователя «Лисиця!» кури тікають до курника, злітаючи на сідало (стають на лаву).

Правила гри: кури тікають лише після сигналу вихователя. Лисиця не має права ловити курей за лінією. Після того, як лисиця піймає двох курей, вибирають іншу лисицю.

Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання)

Бесіда «Поговоримо про гордість». Читання оповідання В.Сухомлинського «Пелюстка і квітка»