09 Листопада

 Тема блоку: "Ми маленькі дошкільнята"

Тема тижня: "Все що є на світі нам цікаво знати"

Ранкова Гімнастика

Щоб було здорове тіло –

Встав і враз берись за діло!

Ти зарядкою займайся

І водою умивайся.

Спостереження "Як працює Світлофор?"

Мета: закріплювати знання дітей про роботу світлофора (про червоний і зелений сигнал); ознайомити з призначенням жовтого сигналу; формувати уміння правильно переходити вулицю; виховувати обережність, розвивати уважність.

Заняття 1. Логіко-матемаичний розвиток СИНХРОННЕ

Тема: Кількісна та порядкова лічба в межах 8. Орієнтування в просторі.  Об’єм. Одиниця вимірювання об’єму - літр.

Мета: закріпити вміння кількісній і порядковій лічби в межах 8, правильно відповідати на запитання «скільки?», «котрий?», називати числа за порядком, правильно вживати числівники; забезпечити розуміння та вживання у мовленні слів «вперед»-«назад», «праворуч»-«ліворуч», виконувати дії відповідно до цих слів.Навчити вимірювати об'єм рідких речовин, закріплювати вміння визначати величину предметів зорово та за допомогою умовної міри.

Заняття 2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ознайомлення з соціумом

Тема: Дорожні знаки. Складання розповіді «Як ми переходимо дорогу».

Мета: Продовжувати знайомити дітей з дорожними знаками та правилами перехіду проїзджої частини дороги. Формувати звичку безпечної поведінки.

Складання розповіді за картиною

Заняття 3. Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура)

Тема: Ходьба по гімнастичній лаві та зістрибування з неї. Пролізання через обруч лівим та правим боком. Рухлива гра «Горбці та кіт».

Самостійно-художня діяльність

Тема: Пішохідний перехід» (вирізання з білого паперу білих смужок та викладання «зебри»).