21 ЖОВТНЯ
Тема блоку: «Наша Батьківщина - Україна»
Тема тижня «Традиції та звичаї нашого народу».
Комплекс ранкової гімнастики
№ з/п | Назва вправ | Вихідне положення | Дозування | Ускладнення |
| (Без предметів) |
|
|
|
| Ходьба в середньому темпі та навшпиньках «як лисичка» (30с). Ходьба на п’ятках і носках (зос), руки на поясі. Ходьба звичайна. Біг у середньому темпі. (30с) Ходьба звичайна. Перешикування в чотири колони. |
|
| Біг приставним кроком |
| Загальнорозвиваючі вправи |
|
|
|
1. | Згинання та розгинання рук. 1 -Згинання рук в ліктях над плечима (вдих). 2 –опустити руки донизу у в.п. (видих) 3-4 –теж саме. | Ноги на ширині плечей | 8 раз |
|
2. | Вправа на розслаблення м,язів. 1-4 колові рухи руками вперед. 5-8 колові рухи назад | Ноги на ширині плечей | 8 раз |
|
3. | Нахили тулуба вперед 1-підняти руки в сторони (вдих) 2 -нахили тулуба униз, відвести руки назад (видих) 3 –випрямитись, руки в сторони (вдих) 4 –опустити руки до низу (видих | О.с., руки в сторони, пальці стиснуті в кулак | 6 -8 разів |
|
4. | «Присідання» 1-напівприсісти, спираючись долонями на коліна ніг (видих) 2-підвестись у в.п. (вдих) | О.с. | 8 разів |
|
5. | «Вигинання спини вгору» 1-2 –вигинання вгору (видих) 3-4 повернутись у в.п. | Стоячи, руки на поясі. | 8 разів | Упор, стоячи на колінах |
6. | Стрибки на місці з поворотом 1-4 -стрибки на місці повертаючись під час кожного стрибка на 900. 5-8 –теж в інший бік. | О.с., руки на поясі. | 10-12 раз |
|
7. | Вправа на дихання. Ходьба у повільному темпі з рухами рук, як пташка з крилами |
| (6-8) раз |
|
Спостреження за роботою двірника
Мета: виховувати повагу до праці дорослих, підвести дітей до розуміння про користь і необхідність праці двірника; вчити поважати чужу працю; розвивати інтерес до професії, бажання наводити порядок на своєму майданчику, берегти природу рідного краю.
Заняття 1. Ознайомлення із природним довкіллям, логіко-математичний розвиток
Тема: Що нам осінь принесла? Лічба предметів в межах 10. Склад числа 10. Геометричні фігури.
Мета: продовжувати знайомити дітей зі складом числа 10; вчити дітей рахувати в межах 10; формувати вміння складати та вирішувати прості математичні приклади, використовуючи геометричні фігури; закріпити і розширити уявлення дітей про сезонні зміни у природі восени, кольори осені. Конкретизувати й узагальнити уявлення дітей про овочі, фрукти, ягоди. Розвивати мислення, увагу, пам'ять, мовлення. Виховуати інтерес до заняття.
Заняття 2. Ознайомлення з соціумом
Тема: Жнива та осінні польові роботи. Ремесла нашого народу.
Мета: ознайомити дітей з українськими народними ремеслами, з їх історичними витоками і сучасним використанням; прилучати до культури минулого свого народу; формувати оцінні судження, навчати виявляти схожість і відмінність; закріпити знання дітей про осінні польові роботи людей; виховувати повагу до людської праці.
Коментарі
Дописати коментар